期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文素养在初中语文教学中的提升
下载PDF
职称材料
导出
摘要
引言初中语文新课程标准中明确指出要全面提高学生的语文素养,促使学生获得健康全面的发展。而阅读能力作为语文素养的重要组成部分,不仅能够让学生在感悟文本思想时,形成良好的情感态度,而且,对学生独立思考能力以及分析能力的培养也起着非常重要的作用。在新课程改革下,我们如何借助多样化的教学方法来培养学生良好的阅读习惯,提高学生的语文素养?
作者
李锴
机构地区
内蒙古乌兰察布市察右后旗第三中学
出处
《活力》
2019年第24期299-299,共1页
Vitality
关键词
语文素养
语文教学
新课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
成丽萍.
基于核心素养理论下的初中语文教学研究[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(41):4-4.
被引量:4
2
黎冬霞,万兴龙.
基于核心素养下的初中语文教学实践研究分析[J]
.成功,2017(11):234-234.
被引量:3
共引文献
5
1
杨兆柏.
农村小学小班化条件下语文分层教学的行动研究[J]
.课程教育研究,2020(48):56-57.
2
王再玲.
基于核心素养下语文个性化学习共同体的实践研究[J]
.学周刊,2020,0(1):56-56.
被引量:1
3
王振虎.
核心素养下初中语文分层教学探究[J]
.科学咨询,2020,0(10):231-231.
被引量:6
4
郭磊.
基于核心素养视域下的初中语文课堂教学实践探究[J]
.课堂内外(初中教研),2021(2):31-31.
5
穆静.
个性化学习视域下初中小组合作学习策略改进的实践探索[J]
.现代教育,2021(20):8-10.
被引量:2
1
谢长生.
浅析提高初中语文阅读教学的有效性[J]
.天津教育,2019,0(18):80-80.
2
曾嵘.
论小学语文教学中的趣味型课外练习设计策略[J]
.课外语文,2020,0(3):20-21.
3
张璇.
初中语文教学中学生创新能力的提升对策[J]
.活力,2019,0(23):260-260.
4
樊文杰.
分层教学法在高校乒乓球体育教学中的研究[J]
.汽车世界,2019,0(17):213-213.
被引量:1
5
田迎宾.
多样化教学方法让体育课堂灵动起来[J]
.体育风尚,2020,0(2):128-128.
6
张琼.
探讨审美教育在初中语文新诗教学中的运用[J]
.南北桥,2019,0(23):87-87.
7
李杨.
基于OBE理念的《管理运筹学》课程教学改革研究[J]
.科技经济市场,2020(1):146-147.
被引量:1
活力
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部