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浅谈初中英语自主学习课堂教学模式的构建

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摘要 一、自主学习课堂教学模式的重要特征(一)民主性在自主学习课堂教学过程中,教师是学生学习的指导者,学生可以阐述自己的意见。教师与学生之间相互探讨,学生的个性能够得到长足发展。(二)自主性学生可以根据自己的方法进行课堂知识学习,感受英语知识给人们带来的价值。自主性学习可以充分体现学生在英语课堂教学中的主体地位。
作者 何钰
出处 《活力》 2019年第24期300-300,共1页 Vitality
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