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赏识教育在初中体育教学中的实践分析
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摘要
引言在新课改的背景下,要求教师们不仅要传授给学生基本的知识,还要在具体的教学过程要不断地创新自己的教学方式和方法。特别是在初中的体育教学过程中,教师只有在这个教学过程中不断地改变自己的教学方式,才能让学生们对体育的学习更加的感兴趣。因此,在这样的背景下,教师要让赏识教育在初中体育教学中充分地发挥作用。近几年,随着我国教育的不断改革,我国初中体育教师的教学手段也在不断地创新。
作者
洪仕玲
机构地区
江西省于都中学初中部
出处
《活力》
2019年第24期304-304,共1页
Vitality
关键词
赏识教育
初中体育教学
实践分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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