高中语文比较阅读研究

一、语文教学中比较阅读的基本概述比较阅读法主要是对两种存在一定差异的对象展开对比与分析,进而提高人们对其的感知能力,有利于激起人们对这一对象的探究兴趣。在比较阅读教学法的实际应用中,若是学生能够在其引导之下深化理解文本内容,并且加深对文本内容的记忆,则可培养学生良好的创新能力、发现问题的能力、分析问题的能力等。归根结底,比较阅读法就是要对存在异同关系的语文知识进行深入又细致的观察与分析,直到找到微妙之处,再进行深入的阅读与理解。