护理告知程序行健康教育在肝胆手术后引流管护理中的应用及对并发症的影响

目的:探讨护理告知程序行健康教育在肝胆手术后引流管护理中的应用及对患者并发症发生的影响。方法:选取接受肝胆手术治疗的患者120例,进行单双数分组,将单数患者列入对照组,将双数患者列入研究组。在术后引流管护理中,对照组实施常规护理,研究组实施护理告知程序行健康教育。对比两组患者并发症发生状况、两组健康知识得分与相关指标状况对比以及对比两组生活质量评分。结果:研究组并发症总发生率比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05);研究组住院天数少于对照组、健康知识得分与知识知晓率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);健康干预前两组生活质量指标评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组生活质量指标评分均高于对照组(P<0.05)。结论:在肝胆手术患者术后引流管护理中,应用护理告知程序行健康教育干预,可显著降低患者临床并发症的发生几率,提升患者健康知识得分与相关指标状况,在减少患者住院天数的同时,可提升患者的生活质量,效果良好,可考虑普及。