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在热爱的领域努力玩耍——兴趣金字塔模型与职业生涯探索
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摘要
【活动目标】1.帮助学生了解与澄清自己的兴趣,明白兴趣对职业生涯具有重要影响。2.了解兴趣金字塔模型,明白主动的接触、探究和尝试是澄清自己兴趣的方法。3.激发主动提高兴趣层级的意识和行动,把更高层级的兴趣与职业选择有机结合,这样做会更有利于自己的职业生涯发展。
作者
陈蓉蓉
机构地区
福建省晋江市侨声中学
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第5期33-35,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
兴趣
自我探索
职业生涯
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
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