摘要
传统的教学理念与教学模式已难以满足土木工程专业人才综合素质和创新能力培养的需要。BIM可视化技术,具有虚拟仿真功能,将其运用到土木工程专业课程的教学中,能较好地解决传统教学过于抽象理论,缺乏实践操作的问题。文章以“土木工程施工课程改革实践”为案例阐述BIM可视化技术在土木工程专业教学中的应用,为后续高等学校土木工程专业教学改革实践提供一些参考。
theory and lacks practical operation.This paper takes"practice of civil engineering construction curriculum reform"as a case to illustrate the application of BIM visualization technology in the teaching of civil engineering specialty,and provides some references for the teaching reform practice of civil engineering specialty in colleges and universities.
出处
《高教学刊》
2020年第6期141-143,共3页
Journal of Higher Education
基金
福建省省级教改“基于创新能力培养的BIM可视化技术在教学中的应用”项目(编号:FBJG20180109)、“绿色建筑施工与管理福建省高校工程研究中心”(闽教科[2017]13号)基金的支持。
关键词
BIM可视化技术
土木工程
教学改革
BIM visualization technology
civil engineering
teaching reform