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情境教学法在初中英语语法教学中的运用策略
被引量:
2
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摘要
初中英语学习过程中,语法学习是重要的板块。良好的语法基础,可以使英语语用学习朝着更加轻松的方向发展,是初中生英语素质提升的重要基石。本文倡导以情境教学法开展初中英语语法教学,希望由此实现初中英语语法学习效率的提升。
作者
闫长委
机构地区
江苏新沂市王楼初级中学
出处
《求知导刊》
2019年第44期36-37,共2页
关键词
情境教学法
初中英语
语法教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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