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初中音乐教学中学生审美能力的培养策略
被引量:
1
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摘要
随着精神文明与物质文明的不断发展,人们越发意识到现代生活中创造美与感受美的重要性。初中教学过程中,音乐教育就是施行美育的重要途径。教师可以通过音乐培养学生体验、鉴赏和热爱音乐的能力,从中获得正确的审美观。为了培养学生热爱、体验和鉴赏音乐美的能力,教师必须及时转变传统、陈旧的教学理念,并对实际教学中使用的教学方式进行创新。
作者
崔红
机构地区
江苏省盐城市大丰区金丰路初级中学
出处
《求知导刊》
2019年第44期71-72,共2页
关键词
初中音乐教学
学生审美
能力培养
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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