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初中英语口语教学中的情境创设探究
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摘要
随着教育体系的不断加强和改革,英语学习方面更加注重学生的交流能力。在当前教育形式下,对学生英语口语能力的培养要给予足够的重视,而且传统的英语口语教学模式已经满足不了现代学生的诉求和愿望,所以,教师要在改变教学方式上下功夫。当前,情境创设的教学方式,已经普遍运用在各学科的教学中。对英语口语教学而言,情境教学模式的创设,可以使学生的英语口语能力得到大幅度增强。
作者
顾益芳
机构地区
江苏省阜宁县实验初级中学
出处
《求知导刊》
2019年第44期91-92,共2页
关键词
初中英语
口语教学
情境创设
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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