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高等数学教学法初探

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摘要 高等数学是本科生的一门公共必修课,具备本身的学科特点,具有一定的抽象性和复杂性。在教授过程中,需要教师有扎实的知识功底和过硬的教学能力,对待工作一丝不苟、勤勉的态度。
作者 张雪飞
出处 《科技风》 2020年第4期55-55,共1页
基金 学院自主研究项目2019CJ08
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