摘要
C语言程序设计是理工科一门重要的专业基础课。文章分析了C语言程序设计教学现状,为了提升学生学习的自主性和积极性,培养学生的综合能力,提出了将SPOC网络教学与课堂教学相融合的教学模式的改革思路,从教学理念、教学团队、教学资源等方面做准备,对课前、课中、课后的教学进行了改革探索。
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“新建地方性本科院校实践教学基地建设的研究与实践”(2015JGA385)
桂林航天工业学院本科教学改革项目“基于SPOC+翻转课堂的软件工程专业基础课教学改革研究与实践——以C语言程序设计课程为例”(2018JB18)
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘SPOC+翻转课堂’混合模式的计算机公共课程教学研究与实践”(2018JGB348)。
