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把脉课后练习 提升语文素养
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摘要
统编语文教材充分尊重语文学习规律,把语文要素按照由浅入深,由易到难的规律在课后习题中逐步呈现出来,具有极高的教学价值。教学时教师要认真揣摩编者意图,引领学生品词析句,揣摩领悟,以真正发挥课后习题的教学价值,落实语文要素,提升学生的语文素养。
作者
廖群年
机构地区
广西防城港市防城区那良镇那垌小学
出处
《小学教学参考》
2020年第1期52-53,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
统编教材
课后习题
教学价值
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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