期刊文献+

把脉课后练习 提升语文素养

下载PDF
导出
摘要 统编语文教材充分尊重语文学习规律,把语文要素按照由浅入深,由易到难的规律在课后习题中逐步呈现出来,具有极高的教学价值。教学时教师要认真揣摩编者意图,引领学生品词析句,揣摩领悟,以真正发挥课后习题的教学价值,落实语文要素,提升学生的语文素养。
作者 廖群年
出处 《小学教学参考》 2020年第1期52-53,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部