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字谜歌谣在汉字识字教学中的应用 被引量:1

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摘要 在识字教学中引入字谜歌谣,能够点燃学生思维的火花,激起学生猜谜的兴趣,教师要把握字谜歌谣的类型特点,掌握字谜歌谣的教法,在指导实践中有效提高识字教学的效率。
作者 廖锦玲
出处 《小学教学参考》 2020年第3期7-8,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
基金 贺州市教育科学“十三五”规划课题“贺州民间歌谣在小学课程中的应用研究”(课题编号:2019C281)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1曹石珠.汉字修辞学[M].西安:西安出版社,2004.
  • 2曹乐夫.字谜中的拆字新论[J].湘南学院学报,2010,(4).
  • 3曹石珠. 走进字谜的艺术宫殿--汉字修辞学视野下的字谜研究[M]. 北京:中国社会科学出版社,2013.
  • 4王德海.《趣味字谜歌谣》,学苑出版社2004 年出版.
  • 5张娟.字谜歌谣中拆字的类型及特点[J].湘南学院学报,2013,34(1):93-96. 被引量:2

同被引文献3

引证文献1

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