谈数学“至简”课堂中的“限讲让学”策略

"至简"课堂,指追求简洁、简约、"限讲让学"的课堂。也就是说,课堂上,教师限时讲授了,就能把时间、空间留给学生,提高学生自主学习与合作学习的能力。