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新课程标准背景下高中化学实验优化策略
被引量:
3
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摘要
高中化学具有较强的实验性。高中化学实验教学一直以来都是教学的重点。有效的高中化学实验教学不仅能培养学生的实际操作能力,而且能在很大程度上深化学生的化学理论知识,提升学生的实践和探索能力。本文以高中化学教学为切入点,对高中化学实验教学现状进行了详细分析,并在此基础上提出了优化化学教学的有效策略。
作者
陈刚
机构地区
甘肃省武威第六中学
出处
《名师在线》
2019年第35期34-35,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中化学
实验教学
优化策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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