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探究信息技术支持下的初中物理翻转课堂教学
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摘要
高质量的翻转课堂教学模式,不仅能够推动初中物理课程教学改革,还可以为课堂教学活动提供有效的辅助,更加便于学生对知识点的理解。本文将以初中物理翻转课堂为切入点,通过对信息技术与翻转课堂关系的分析,对信息技术支持下的初中物理翻转课堂教学方式展开全面论述,旨在提高初中物理课堂教学效率,使翻转课堂教学模式的应用价值得到充分体现。
作者
马天羽
机构地区
江苏省苏州高新区第一初级中学校
出处
《名师在线》
2019年第35期88-89,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中物理
自主性学习
信息技术
翻转课堂教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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名师在线
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