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从审美素养角度谈小学美术绘画教学
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摘要
素质教育要求学生德智体美劳全面发展,其中美术教学肩负着美育教育的重任,在教育领域的地位越来越高。从小学阶段的美术教学开始,教师应注重从审美素养角度出发开展绘画教学,在提升学生绘画技巧的同时,培养学生的审美意识与能力。
作者
丁虹
机构地区
江苏省第二师范学院美术学院
出处
《名师在线》
2020年第2期74-75,共2页
Elite Teachers Online
关键词
审美素养
小学美术
绘画教学
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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