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节奏是音乐最基本的动力——谈幼儿音乐节奏教学的展开

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摘要 幼儿音乐天赋的培养可以从其对节奏的感受开始。依据其天性,抓住他们的兴趣点,将节奏的感受镶嵌在形式多样的活动中。教师可以通过模仿发声,引导幼儿进行节奏训练;通过循序渐进的练习,再借助一首熟悉的乐曲认识节奏的意义。
作者 孙丽君
出处 《名师在线》 2020年第2期86-87,共2页 Elite Teachers Online
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