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PPT课件优化融合教学方法改革在《病理生理学》课堂教学的应用与思考
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摘要
在医学教育改革的大前提下,如何在理论学时大幅度缩减的情况下确保课堂教学质量,并体现“以学生为中心”的教学理念,是我院病理生理学教师亟待解决的教学问题。我们以全面优化PPT课件为驱动力,融合多种教学方法及“互联网+”教学工具,积极推进大课堂教学模式改革,全面提升病理生理学课程的大课堂教学魅力与教学质量,助力于我校医学教育改革的蓬勃发展。
作者
张德玲
李银萍
李柯
汪长华
机构地区
武汉大学基础医学院
出处
《医学新知》
CAS
2019年第6期659-660,663,共3页
New Medicine
基金
武汉大学医学部教学改革项目(2016004)。
关键词
病理生理学
PPT课件
教学改革
互联网+
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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