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传统文化进校园 更要进童心——鼓楼区第二中心小学“优秀传统文化进校园”的有益探索

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摘要 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。小学阶段是学生世界观、价值观、人生观建立的重要阶段。优秀传统文化进校园,更要进童心。学校应"三管齐下",充分利用校园文化、校园活动和课堂学习,不仅要让学生接触到传统文化,更要以崭新的活力点亮学生的校园生活。
作者 郭力丹
出处 《名师在线》 2020年第1期82-83,共2页 Elite Teachers Online
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