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基于核心素养的小学低段英语阅读课的尝试与探究——以PEP四(下)Unit 2 Read and write磨课为例
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摘要
PEP《英语》四(下)Unit 2的主题是“What time is it?”,紧紧围绕Mike和John 一天活动的话题展开,恰好B部分的Readand write是关于Amy的一天,讲述了 Amy在一天的不同时间段所做的不同事情。
作者
俞卓女
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中心小学钱东校区
出处
《小学教学设计》
2020年第3期50-52,共3页
关键词
核心素养
磨课
《英语》
阅读课
What
小学低段英语
PEP
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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