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基于核心素养的小学低段英语阅读课的尝试与探究——以PEP四(下)Unit 2 Read and write磨课为例

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摘要 PEP《英语》四(下)Unit 2的主题是“What time is it?”,紧紧围绕Mike和John 一天活动的话题展开,恰好B部分的Readand write是关于Amy的一天,讲述了 Amy在一天的不同时间段所做的不同事情。
作者 俞卓女
出处 《小学教学设计》 2020年第3期50-52,共3页

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