试析多样化材料在幼儿园环境创设中的运用

自然生态的幼儿园环境对幼儿发展具有教育意义。文章重点分析了环境创设材料的分类及作用,探讨了多样化材料融入幼儿园环境的要领,提出教师要注意将材料的多种表现形式相结合,以幼儿为本,实现材料运用整体性与个别性的统一,重视创新,优化资源配置。