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实施基于标准的学业水平考试促进义务教育的优质均衡发展

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摘要 初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试。通过学业考试,全面、准确地反映初中毕业学生在各学科课程学习目标上所达到的水平。广州市通过研制义务教育阶段学科学业质量评价标准,在初中毕业生学业考试中实施基于标准的命题和考试评价,发布基于标准的学业考试年报,满足了公众知情权,满足学校师生对质量分析和改进教学的需求,也满足教育行政部门把握教育发展趋势改进教育决策的需求。
出处 《教育导刊(上半月)》 2019年第12期30-33,共4页 Journal of Educational Development
基金 国家社会科学基金“十二五规划”2013年度教育学一般课题“促进区域教育发展的学业质量评价体系研究”(编号:BHA130053)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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共引文献47

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