评价工具在区域研训中的运用——以评价工具促进区域普惠性民办园游戏环境质量提高的实践研究

A Practical Study on Promoting Play Environment Quality in the Universal and Low-cost Private Kindergartens with Assessment Instrument

改善区域普惠性民办园游戏环境质量,是落实“以游戏为基本活动”的重要保障,也是提高普惠性民办园教育质量的基本途径,有利于推进区域学前教育优质均衡发展。在区域研训中,广州市Y区编制《幼儿园游戏环境评量表》并组织区域普惠性民办园围绕该评价工具进行自评、反思和整改实践,统计数据表明该评价工具能为幼儿园游戏环境创设提供“鹰架”,游戏环境整改成效较为明显。针对在游戏空间规划等方面存在的不足,文章建议普惠性民办园积极开展游戏材料研究,区域研训相应加大力度,以促进教师专业成长以及游戏环境的持续改进。