摘要
高职高专商贸类课程设置通常具有综合性、普适性、实践性等特征,培养具有扎实理论基础和实践能力,能胜任商贸类应用型岗位的人才是课程改革的目标。近年来商贸类课程教师纷纷积极开展教学改革活动,不断调整教学内容与岗位知识要求接轨,更新教学方法和手段激发学生的学习热情,增加实践课程比例提升学生的实际操作能力,改善教学环境优化教学条件。但是,作为高职高专教学工作重要一环的课程考核的改革还有待进一步推进,否则教学改革的成效会大打折扣。
出处
《现代企业》
2020年第1期142-143,共2页
Modern Enterprise
基金
镇江高等专科学校教学改革项目(2017YB035)