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聚焦美文读写教学,促进学生思维品质发展 被引量:1

Focusing on the Reading and Writing of Beautiful Articles and Promoting the Development of Students’ Thinking Qualities
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摘要 概述英语学科核心素养中的思维品质及读后续写题型的特点。结合一堂读写课的教学实践,探究如何以美文阅读为中心,通过一系列课堂活动在促进学生有效输出的同时,发展思维品质。提出选用课外美文,发展学生思维的深刻性;设计多样化的任务,培养学生的批判性思维;以读促写,激发学生的创造性思维等有效教学途径。
作者 吴锦恒 Wu Jinheng
出处 《英语教师》 2020年第2期103-106,109,共5页 English Teachers
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