期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程背景下初中英语写作教学探究
被引量:
3
An Exploration into Junior English Writing Teaching by New Curriculum Standards
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐述初中英语写作教学存在的问题。结合具体的写作教学实例,探究课堂上如何利用每次考试中学生写的作文对其进行写作指导和将写作训练贯穿于日常教与学的各个环节,以及课下如何指导学生积累写作素材、背诵记忆和加强训练。
作者
王文婧
Wang Wenjing
机构地区
安徽省合肥市第三十中学
出处
《英语教师》
2020年第2期160-162,165,共4页
English Teachers
关键词
初中英语
写作教学
学生作文
同伴互评
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
8
1
张智宏.
以提升初中英语写作教学水平为主题的系列教研活动[J]
.教育教学论坛,2015(16):267-268.
被引量:1
2
凌志明.
初中学生英语写作能力的培养策略[J]
.基础教育研究,2016(6):43-44.
被引量:7
3
杨利荣.
新课程改革中的初中英语写作教学[J]
.英语广场(学术研究),2017(6):150-151.
被引量:11
4
吴凤峻.
初中英语写作教学中问题诊断及改进措施研究[J]
.学周刊,2018(30):124-125.
被引量:15
5
翟思琪.
初中英语写作教学方法初探[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(9):83-83.
被引量:6
6
颜艳.
谈初中英语写作指导的几个重点问题[J]
.华夏教师,2018,0(34):28-28.
被引量:6
7
耿再荣.
初中英语写作教学的有效策略[J]
.江西教育,2020(15):20-21.
被引量:1
8
张丽丽.
新课程改革中的初中英语写作教学[J]
.课程教育研究,2019,0(22):102-103.
被引量:2
引证文献
3
1
黄爱敏.
刍议初中英语写作存在的问题及写作指导策略[J]
.校园英语,2020(32):167-168.
2
蔺生俊.
新课程背景下初中英语写作方法研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(19):79-80.
3
陈晓磊.
初中英语写作教学优化策略探讨[J]
.新课程教学(电子版),2021(2):68-69.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王小晶.
浅谈如何提高高中英语作文教学质量[J]
.求知导刊,2021(38):45-46.
1
杨颖.
再议“数形结合”在高中数学教学中策略的运用[J]
.新课程(中学),2019,0(12):50-50.
2
李静,张千梅.
应用型本科英语专业学生思辨人格倾向研究--以合肥市H高校为例[J]
.合肥学院学报(综合版),2019,36(6):127-132.
3
宁封超.
初中语文阅读教学中学生思维训练方法探究——以《孔乙己》一课为例[J]
.广西教育,2019,0(45):78-78.
被引量:2
4
吴爱霞.
如何提高初中生英语口语能力[J]
.科学咨询,2019,0(28):56-56.
英语教师
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部