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努力成为学生喜欢“骚扰”的对象——辅导员与学生谈心谈话的技巧与体会 被引量:5

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摘要 与学生谈心谈话是辅导员工作的重要组成部分。辅导员在谈心谈话过程中,应掌握相关策略,注重因人而异、适时适地,把握好主动程度与谈话内容,注重利用好肢体语言进行互动,注意角色转换和对学生隐私的保护。
出处 《高校辅导员》 2020年第1期73-75,共3页
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参考文献4

二级参考文献23

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共引文献81

引证文献5

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