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让爱心在呵护小生灵中涵养

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摘要校园里,树儿一天天长大,花儿在不间意间傲然绽放,鸟儿也会在空中啁啾鸣叫……有了各种小生灵的加入,校园里更是生机盎然。它们陪伴在学生左右,也总能与学生生发奇妙的联系。每当此时,作为教师,您会如何引导学生与小生灵和谐共处呢?您又会如何借机教育学生热爱小生命呢?

作者林美聪黄馨馨周世恩张晓军

机构地区晋江市英林镇西塔小学惠安县实验小学广东省广州市白云区培英实验小学辽宁省鞍山市铁西区实验学校

出处《福建教育》 2019年第47期32-35,共4页

关键词和谐共处校园生灵如何引导

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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福建教育

2019年第47期

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