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从心理学角度思考青少年的同伴交往
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摘要
现在,大部分程序都设置了社交功能,任你在世界的任何角落,都可以和使用同一个程序的用户在界面进行互动与交流,甚至看似不需要交流的听歌、看电影等自娱乐项目,用户均可以通过评论或者弹幕的方式分享自己的意见或观点。因此,现在的网络可以说是一个社交型网络世界。
作者
洪慧芳
机构地区
泉州市教育科学研究所
出处
《福建教育》
2019年第43期11-13,共3页
关键词
同伴交往
社交功能
心理学角度
青少年
互动与交流
社交型网络
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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福建教育
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