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初中地理实践活动中如何培养学生核心素养 被引量:1

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摘要 地理实践活动的开展从设计活动项目,启发性问题为引导,网络为载体模拟实践活动等方式完成,最终总结实践成果落实地理核心素养。让学生在实践中学会地理,会学地理,从中培养了学生实践力、思维能力、人地协调观等地理核心素养。
作者 王晓红
出处 《文理导航》 2020年第7期66-67,共2页
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