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思想品德课案例教学应该做到五个关注
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摘要
案例教学法是在教师的指导下,根据教学的需要,采用案例组织学生进行学习的方法。它能够创设一个良好的教学实践情景,把真实的案例展现在学生面前,让他们设身处地去感受。对于提高学习兴趣,培养解决问题能力极有益处。
作者
曾应忠
机构地区
福建省光泽第三中学
出处
《文理导航》
2020年第7期70-71,共2页
关键词
思品课
案例教学
五个
关注
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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