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借助敦煌壁画元素,激发学生审美情趣
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摘要
敦煌壁画是中华艺术瑰宝之一,它规模庞大,技艺精湛,画面精美,内容丰富,极具艺术价值。当下现代化脚步不断加快,不同艺术文化的渗入对人们审美情趣产生极大的影响。学生在这种现实环境中很难感受到民族艺术的魅力,对待不同文化有所偏颇,不利于形成健康的审美情趣。作为教育工作者,更应当将现有的文化艺术资源进行有效开发转化为教学资源。本文旨在借助敦煌壁画的艺术元素,探求其灵活运用于教学的策略和方法。
作者
王春艳
机构地区
甘肃省敦煌市南街小学
出处
《文理导航》
2020年第7期92-92,共1页
关键词
敦煌壁画
小学
审美情趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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