摘要
随着教育事业的发展,教育改革向着农村教学逐渐深入,对农村地区小学素质教育的重视度也越来越高,对于教育的要求不再局限于单一的数学、语文等文化教育,对于体育、音乐、绘画等特色艺术学科的发展也有了更高的要求。其中,音乐学习对于小学生培养创造力有着不容小觑的作用,因此农村小学音乐教育课程的创新与改革迫在眉睫。在进行农村小学开展特色活动时,将口风琴引入音乐课程进行授课是对音乐课程的一大创新。本文通过浅析口风琴运用于音乐课程的重要作用及衍生的问题,就如何更好地促进特色活动在农村小学的开展做了简要阐述。
出处
《天津教育》
2019年第21期4-4,6,共2页
Tianjin Education