期刊文献+

浅谈在区域活动中培养幼儿的合作能力

下载PDF
导出
摘要 区域活动是幼儿自主选择参与的活动,是为幼儿提供自由交往合作的有利平台。在区域活动的内容设计、材料投放、实施记录、指导评价等环节,教师有目的地为幼儿创设轻松和谐的合作氛围,渗透文明的合作语言,促使幼儿与同伴间形成互相谦让、互相帮助的亲密关系,为幼儿有效的合作行为创设有利条件。
作者 王爱梅
出处 《天津教育》 2019年第21期49-49,51,共2页 Tianjin Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部