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多媒体技术在小学语文教学中的运用论述
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摘要
小学语文的教学涉及很多抽象化的东西,单单依靠教师讲解难以将抽象东西具体化。但是在多媒体技术的支持下,教师语文教学更加的直观、生动,极大地丰富了课堂教学内容,创新了教师的教学方式,激发了学生学习的主动性与积极性。本文从多媒体技术在小学语文教学中应用的重要意义出发,探讨多媒体技术在小学语文教学中的具体运用策略,以期促进小学语文教育改革,实现理想化的语文教学课堂。
作者
陈玲
机构地区
甘肃省张掖市甘州区长安镇中心学校
出处
《天津教育》
2019年第21期61-61,共1页
Tianjin Education
关键词
多媒体技术
小学语文教学
运用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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