小学语文阅读教学中口语交际能力的培养分析

在新课程改革的背景下,各个阶段的教学都重视学生的综合能力培养。其中在小学语文教学的过程中,口语交际作为重要的教学环节,需要得到相关教师的重视。合理地开展这方面教学不仅能够提高小学生语文的学习效率,同时能够激发学生的学习兴趣,为日后的学习奠定基础。基于此,本文分析了小学语文口语交际能力培养的现状,并阐述了口语交际能力培养的对策,作者根据自身经验提出相应的建议。