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试述幼儿教育生活化的实践策略
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摘要
幼儿教育的实施,能够帮助幼儿更加健康地成长与发展,为其义务教育阶段的学习打下良好的基础。传统教育理念和方法体现出一定的弊端,难以适应当前幼儿的发展特点。生活化教育理念的提出,为幼儿教育注入了新的活力,能够满足幼儿的成长需求,增强其情感认知能力。幼儿教育生活化,需要以幼儿的成长规律为依托,构建科学化实践体系。本文将对幼儿教育生活化的实践策略进行深入分析,旨在提升幼儿教育工作水平。
作者
关惠
机构地区
甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园
出处
《天津教育》
2019年第21期167-167,共1页
Tianjin Education
关键词
幼儿教育
生活化
实践策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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