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初中英语高效课堂中的小组合作学习

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摘要 实行新课改政策以来,学生自主学习、自主探究的学习方式越来越受到学校、教师的重视,教师为了使课堂的教学质量有所提升,突出学生在课堂上的主体地位,大力提倡小组合作的教学模式,以此来调动学生自主学习的积极性,从而使学生的综合素质得到全方位的提升,进一步明确新课改中提倡的教学思想。在初中英语教学中,合理运用小组合作模式引导学生自主学习,高效完成教学指标是现如今教学工作需要面对的一项重要课题。
作者 王品德
出处 《天津教育》 2019年第32期109-110,共2页 Tianjin Education
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