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学校音乐教育的实践与探索——评《学校音乐教育导论与教材教法》
被引量:
2
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摘要
学校音乐教育是我国素质教育发展以来持续关注的重点,在强调学科核心素养教学的教育环境下,广大学校及音乐教师对现代学校音乐教育的教学目标、教学内容、教学形式、教学过程设计、教学创新模式进行了许多有益的探索与思考,为学校音乐教育新课程体系的建设与实施作出了突出的贡献。
作者
谢荷香
机构地区
福建省龙岩市教育科学研究院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第1期I0015-I0016,共2页
Higher Education Exploration
关键词
教学过程设计
学科核心素养
新课程体系
学校音乐教育
教学创新模式
建设与实施
持续关注
实践与探索
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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