山区背景下物联网导论课堂教学改革探索

Research on Reform of Introduction Course of Io T in the Context of Mountain Areas

本文首先根据山区和物联网的现状及其发展,分析了山区背景下物联网教育的可行性;其次通过分析物联网导论课程目前存在的问题,提出对该课程改革的必要性;最后通过对课堂内容、教学方法、考核方式等方面提出改进措施,从而加深学生对知识的理解的同时,调动学生学习的积极性。