摘要
基于工程教育专业认证的标准,结合教学现状,本文主要针对教学模式、教学内容、教学方法及考核方式等四个方面提出了工程力学课程教学的改革探索,从而能建立完善的课程教学改革方案并为今后对课程进行持续改进提供新的思路和机制。
作者
韦铁平
花海燕
叶建华
曾寿金
WEI Tieping;HUA Haiyan;YE Jianhua;ZENG Shoujin(School of Mechanical&Automotive Engineering,Fujian University of Technology,Fuzhou,China,350118)
出处
《福建电脑》
2020年第1期42-43,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
福建省教育科学“十三五”规划重点课题(No.FJJKCG17-060、No.FJJKCGZ18-827)
福建省本科高校一般教育教学改革研究项目(No.FBJG20190148)
福建工程学院教研课题(No.GB-K-17-07)
福建工程学院本科实验教学改革项目(No.SJ2017024)资助
