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高职环境艺术设计专业现代师徒制人才培养方案的设计

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摘要 高职环境艺术设计现代师徒制教学模式是以教师工作室为依托,通过项目实践与工作过程为导向,实现知识向职业能力转变的重要改革措施。为了制定合理的人才培养方案,需要从教学计划、课程标准、管理模式考核机制四个方面进行设计,以满足现代师徒制教学的人才培养目标。
作者 李海海
出处 《艺海》 2020年第1期106-108,共3页
基金 2018年湖南省教育科学研究工作者协会重点课题《基于双师型教师视野下的高职环境艺术设计专业现代师徒制人才培养模式研究》(批号:XJKX18A144)结题成果
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