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让游戏返璞归真 让教育追随自然
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摘要
对于幼儿的游戏,我一直是热爱的,由衷地喜欢他们全身心投入游戏的样子;关于游戏的学习与研究,我也一直是坚持的,享受着不断发现游戏奥秘的乐趣。正因如此,拿到《福建教育》 2019年10月刊(2019年第42期)"幼儿园优秀游戏活动案例及解读专辑"时,我如获至宝。待细细品读全刊,有醍醐灌顶的通透,有心有灵犀的快意,更有如芒在背的不安。
作者
陈婷
机构地区
福建省实验幼儿园
出处
《福建教育》
2019年第46期7-7,共1页
关键词
返璞归真
活动案例
幼儿园
游戏
学习与研究
心有灵犀
品读
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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福建教育
2019年 第46期
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