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基于微课的小学数学高效课堂的构建
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摘要
数学作为一门逻辑性很强的学科,是小学阶段一门重要的基础学科,对培养学生的创新思维和解题能力发挥着无可替代的作用。小学生的数学逻辑思维能力应当从小有目的培养,逻辑思维能力将影响学生今后的数学学习的好坏。随着新课改的推进,数学教育更加注重构建小学数学高效课堂,与此同时,随着互联网技术的发展,信息技术逐渐被应用到各个阶段的教育之中,在教学中应用微课教学受到教育领域越来越多的重视,在小学数学课堂上得到了不错的教学效果,有效促进了学生对数学知识的理解与记忆。
作者
熊丽莉
机构地区
江西省九江市浔阳区新村小学
出处
《文理导航》
2020年第8期24-24,共1页
关键词
微课
小学数学
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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