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实验教学在初中物理课堂中的有效应用
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摘要
实验教学是初中教学当中一种常见的教学方式,是通过实验的方式让学生能够亲眼看到物理变化以及带来的全过程,让学生能够清晰的感受到物理变化所带来的变化以及涉及到的相关知识。这样的教学方式更加直观并且具体让学生感受到物理知识原理的形成,能够很好的加深学生对初中物理的知识学习和记忆,让学生能够更加快速有效的学习到初中物理知识,提升教师的教学效率,达到高效的初中课堂教学。
作者
周海洋
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县怀文中学
出处
《文理导航》
2020年第8期55-55,共1页
关键词
实验教学
初中物理
锻炼能力
辅助理解
强化实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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