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农村小学语文课堂开展因材施教的意义及策略

Significance and Strategies of Chinese Language Teaching in Rural Primary Schools
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摘要 因材施教这一教学方法对于农村语文教学具有重要意义。文章分析了因材施教的作用意义及其理论与实践,探讨了新课改下农村小学语文课堂中开展因材施教的不同形式,提出了策略建议。
作者 李煜娆 Li Yurao
机构地区 荆楚理工学院
出处 《广东蚕业》 2019年第9期118-119,共2页 Guangdong Sericulture
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