小学科学探究活动中学生思维能力的培养研究

小学科学探究活动中,学生动手实践操作很重要,要在探究活动中达到对学生思维能力培养目的,只有让思维训练贯穿整个探究过程中,才能让学生真正成为学习的主人。教学中的具体策略有:引导学生在提出问题时深入思考,引导学生在动手实验时有序思考,引导学生在得出结论慎重思考。