核心素养为导向基于语篇的英语阅读活动设计

本文从英语核心素养和整合式的英语学习活动观出发,剖析了初中英语教学方式中存在的问题,作者以核心素养为导向,着重介绍了自己如何进行文本分析以及如何开展基于语篇的阅读教学活动。